Хочется многое написать и оставить это здесь на память. Но мысли путаются... И над этим нужно работать.
Во всём, что со мной произошло виновата моя подруга по совместительству коллега. Однажды уютным вечером эта мадам за чашкой кофе предложила: "А давай в конкурсе участвовать?!" С детства не люблю соревнования. Но этот конкурс был моей давней мечтой. И мечтой была не победа, а сам процесс. Поэтому долго я не думала. А вот то, что происходило дальше вообще не планировалось.
Конкурс - это маленькая жизнь. Я проживала каждый день на 100%. Бессонные ночи в подготовке... С Леной Сухановой мы познакомились на муниципальном этапе конкурса и с тех пор не расставались, мы считали, кто сегодня больше спал. Я 1 час 25 мин, Лена ровно час. Мы вместе писали сценарии мероприятий. Ленок, я честно не засыпала, просто пальцы не те буквы нажимали на ноутбуке.
Мы вместе смеялись и плакали.
Со стороны это покажется странным, но среди конкурсантов царила дружба и взаимоподдержка. Мы держали кулачки друг за друга, переживали за каждого больше чем за себя.
Три слова: "срочно нужен ватман". Воспитательное мероприятие начнётся через 5 минут. И через минуту стоит она, Света, у которой совсем скоро тоже начнётся занятие. Просто протягивает мне свой ватман со словами "Он принесёт тебе удачу!". Спасибо, моя дорогая.
Мощная поддержка чувствовалась отовсюду!! Мои родные следили за новостями дома. Весь Лицей 3 болел и ждал новостей!! Ночных разговоров с директором не все достойны. Что сделаешь, если это было единственное время для мозгового штурма.
В последний день все финалисты прочувствовали фразу, которой нас поздравила Алла Константиновна Абросимова с выходом в очный этап конкурса на установочном семинаре: "Пропала собака, окрас серый, ухо оторвано, хвост откушен на половину. Отзывается на кличку Счастливчик". Такие уставшие, но счастливые мы проходили финальные испытания. Но жюри не давало нам совсем расслабиться, Сергей Викторович Писарев нас ух как взбодрил.
Да, я победила! Но победила не в конкурсе, а в борьбе с собой! Выступать на публику так, чтобы не дрожал голос и не тряслись коленки! Говорить грамотно, чётко и уверенно, понимая, что каждое твоё слово оценивают! Провести урок так, чтобы дети не почувствовали твоего дикого волнения, а были увлечены деятельностью и личностью учителя! Всё это огромный труд! И, конечно, я не могу сказать, что всё было идеально. Есть над чем работать!
Самым важным своим достижением я считаю то, что смогла заставить себя забывать в процессе испытаний, что меня оценивают! Я наслаждалась работой с детьми, я смотрела только в их лица.
"И совсем не важно, кто на конкурсе был первым! Главное, как нас оценят дети!". Гимн конкурса "Учитель года Алтая" в моём сердце
Каждый год начало самого главного профессионального конкурса ждешь с трепетом. Может быть громко сказано «самого главного», но когда-то для меня и отряда БУшников он стал главным. Именно поэтому каждую весну пеликанья стая стремится в родные пенаты, на краевой конкурс «Учитель года Алтая». А что значит конкурс?
В гимне АКОО «Учитель года Алтая» конкурс – это праздник, это слезы и это вера во все лучшее на свете. Конкурс – это Учителя, да именно так, с большой буквы. Конкурс – это люди. Конкурс делают люди, абсолютно разные, с разными целями, стремлениями, с разными эмоциями, и каким он будем, зависит только от человека. Конкурс - это личности, яркие, стремительные и они наполняют олимп педагогического братства. Из личностей складывается история конкурса, а началась она в 1991 году.
Конкурсу 31. Прекрасный возраст расцвета, осознания и перспективы, планов, надежд. «Все движется, и ничто не остается на месте. Дважды тебе не войти в одну и ту же реку», - каждый год мы подтверждаем и опровергаем эти слова Гераклита. Мы входим снова в конкурс, но каждый год он разный. Как река со стремительными водами и водоворотами событий. Но те, кто раз вошел в эту реку, каждый год хочет окунуться в ее водах, чтобы снова поверить. Так уж устроен человек, что он должен во что-то верить, и независимо от обстоятельств мы верим в конкурс, верим в его правду, верим в людей, которые его делают, верим «во все лучшее на свете»! А иначе все не имеет смысла, не имеет смысла и наша профессия, ведь каждый день с этой верой мы идем к детям и говорим о торжестве добра!
С праздником Вас, дорогие коллеги! С праздником педагогического мастерства, вдохновения, с праздником правды и творчества!
Председатель АКОО «Учитель года Алтая» Е.А. Казанина
Дистанционное обучение – вызов или необходимая реальность …
Еще месяц назад данная форма обучения казалась чем-то инородным для существующей системы образования. Образовательные организации чаще всего сталкивались с ней при прохождении курсов повышения квалификации педагогических работников, при участии школьников в различных оn-line школах, проектах.
И вот, всё учительское сообщество оказалось в суровой реальности, когда за короткий промежуток времени необходимо создать систему, подчеркиваю СИСТЕМУ! А система складывается в результате многолетнего опыта, проб и ошибок. Но сегодня нет времени, нужно Учить и Учиться.
Какие положительные и отрицательные моменты можно определить сегодня для реализации дистанта:
Взгляд оптимиста:
образовательные организации получили широкий спектр методических рекомендации по организации дистанционного обучения, что позволяет сформировать нормативно-правовой фундамент, а значить избежать непредсказуемых ошибок;
педагогическому сообществу представлены электронные ресурсы ведущих образовательных порталов, во избежание рекламы не перечисляю их названия;
все образовательные организации Алтайского края имеют базовую платформу для дистанционного обучения АИС «Сетевой край. Образование». Можно спорить о скорости Интернета и ограниченности возможностей, но на этапе освоения дистанционных технологий - это хорошая возможность;
образовательные организации имеют школьные сайты, на которых также возможно размещение учебной информации и рекомендаций по её изучению;
самым главным, на мой взгляд, является то, что педагогическое сообщество приобретает новый, прогрессивный опыт работы в условиях информационного общества и компьютерных технологий.
Взгляд пессимиста:
совет – смотри выше «взгляд оптимиста» и следуй прогрессивным технологиям!
а если серьезно, то, к сожалению, для большей части учащихся и их семей, единственным средством коммуникационных технологий является телефон, наличие компьютера с оптимальными техническими характеристиками становится большой редкостью, вся жизнь сосредоточена в гаджетах, где взаимодействие ограничивается действующим тарифом мобильного оператора.
Предлагаю всем вместе начать создавать ту самую СИСТЕМУ! Ждем вашей информации о возможных вариантах реализации дистанционного обучения. Давайте вместе превратим ВЫЗОВ в необходимую РЕАЛЬНОСТЬ!
В период творческой дачи участники сделали большое количество любительких фотографий, обработать весь собранный банк фотографий не представляется возможным.
Оргкомитет фотоконкурса (Марухин Н.П., Жилинская Е.И., Абросимова А.К., Екшибарова Н.А., Морозова И.А., Троян Н.В.) предлагает следующие условия участия в фотоконкурсе:
НОМИНАЦИИ:
1. Портретная съемка
2. Пейзажи
3. Юмористическое фото
4. Сюжетная съемка.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ФОТОРАБОТ
1. От одного участника не более 3 фотографий в одной номинации.
2. Название фотографии, например фото " Горные вершины".
3. Все фотографии одного участника оформляются в одну папку, с указанием номинаций, названий работ, Ф.И.О. учителя, места работы.
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ
1. Работы принимаются до 15.07.2011
2. Объявление результатов 01.08.2011
НАГРАЖДЕНИЕ
В каждой номинации определяется 3 призера. Победители и призеры награждаются электронными димпломами АКОО "Клуб "Учитель года Алтая"
Дистанционное обучение – вызов или необходимая реальность …
Еще месяц назад данная форма обучения казалась чем-то инородным для существующей системы образования. Образовательные организации чаще всего сталкивались с ней при прохождении курсов повышения квалификации педагогических работников, при участии школьников в различных оn-line школах, проектах.
И вот, всё учительское сообщество оказалось в суровой реальности, когда за короткий промежуток времени необходимо создать систему, подчеркиваю СИСТЕМУ! А система складывается в результате многолетнего опыта, проб и ошибок. Но сегодня нет времени, нужно Учить и Учиться.
Какие положительные и отрицательные моменты можно определить сегодня для реализации дистанта:
Взгляд оптимиста:
образовательные организации получили широкий спектр методических рекомендации по организации дистанционного обучения, что позволяет сформировать нормативно-правовой фундамент, а значить избежать непредсказуемых ошибок;
педагогическому сообществу представлены электронные ресурсы ведущих образовательных порталов, во избежание рекламы не перечисляю их названия;
все образовательные организации Алтайского края имеют базовую платформу для дистанционного обучения АИС «Сетевой край. Образование». Можно спорить о скорости Интернета и ограниченности возможностей, но на этапе освоения дистанционных технологий - это хорошая возможность;
образовательные организации имеют школьные сайты, на которых также возможно размещение учебной информации и рекомендаций по её изучению;
самым главным, на мой взгляд, является то, что педагогическое сообщество приобретает новый, прогрессивный опыт работы в условиях информационного общества и компьютерных технологий.
Взгляд пессимиста:
совет – смотри выше «взгляд оптимиста» и следуй прогрессивным технологиям!
а если серьезно, то, к сожалению, для большей части учащихся и их семей, единственным средством коммуникационных технологий является телефон, наличие компьютера с оптимальными техническими характеристиками становится большой редкостью, вся жизнь сосредоточена в гаджетах, где взаимодействие ограничивается действующим тарифом мобильного оператора.
Предлагаю всем вместе начать создавать ту самую СИСТЕМУ! Ждем вашей информации о возможных вариантах реализации дистанционного обучения. Давайте вместе превратим ВЫЗОВ в необходимую РЕАЛЬНОСТЬ!
Наступил 2021 год. Год, на который мы возлагаем большие надежды, верим в удачу, мечту. Новый год начался для АКОО Клуб «Учитель года Алтая» с перемен. В этом году, в связи с изменением юридического адреса, мы меняем устав и название (АКОО «Учитель года Алтая»). Что необходимо нам с вами сделать и в кратчайшие сроки:
1. Принять устав.
2. Внести изменения и пройти процедуру перерегистрации.
Ниже прикреплён проект устава. Прошу каждого выразить свой голос и написать на почту
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
">
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
. Срок голосования и принятие замечаний до 28 января 2021 года.
Приближается самый великий праздник –День Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г. Этот праздник подарил жизнь нашей стране и настал благодаря ежедневному, ежечасному подвигу нашего народа, наших предков. Мы не должны забыть ни одного имени героев, вынесших на своих плечах тяготы и невзгоды тех тяжких лет!
Мы будем помнить, гордиться и передавать ПАМЯТЬ о них своим потомкам!
Помните! Через века, через года,- помните! О тех, кто уже не придет никогда,- помните! Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны. Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны! Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной, Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!
Люди! Покуда сердца стучатся,- помните! Какою ценой завоевано счастье,- пожалуйста, помните! Песню свою отправляя в полет,- помните! О тех, кто уже никогда не споет,- помните! Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили! Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!
Во все времена бессмертной Земли помните! К мерцающим звездам ведя корабли,- о погибших помните! Встречайте трепетную весну, люди Земли. Убейте войну, прокляните войну, люди Земли! Мечту пронесите через года и жизнью наполните!.. Но о тех, кто уже не придет никогда,- заклинаю,- помните!
Сегодня в кадре урок Ивана Сергеевича Колечкина. Иван Сергеевич – старший методист Городского методического центра г. Москвы (направление "География") , учитель географии ряда школ Москвы. Финалист конкурса «Учитель года Москвы 2010», победитель Всероссийского конкурса «Мой лучший урок», лауреат и дипломант многих профессиональных педагогических конкурсов. Ведущий телевизионной программы «Уроки географии» на телеканалах «Моя планета» и «Россия-2»
Этот урок Иван Сергеевич провёл онлайн для учителей всей страны 5 апреля 2020 года. Мы же делимся записью урока, ссылка на которую взята у Андрея Григорьевича Сиденко на канале Ютуб.
P.S. Выражаем благодарность Артуру Викторовичу Зарубе, за возможность получать новые знания и делиться ими.
Так о чём урок? Был ли полезен? Что интересного узнали?
