|
 Грудий Татьяна Николаевна, учитель истории МОУ "Веселоярская СОШ" Рубцовского района
Веб-портфолио
Горно-Алтайский Государственный Педагогический Институт, 1992 г. «История», учитель средней школы;
«Скарлетт», 1999 г. Консультант – психолог по детской и семейной психологии.
Стаж: общий 20 лет, педагогический 11 лет.
Квалификационная категория первая (февраль 2008 г.)
Тема самообразования: Использование различных форм работы в рамках технологии проблемного обучения с преимущественным использованием информационных технологий на уроках истории.
Любимая фраза: «В начале пути отклонишься на шаг, скоро окажешься на чужой дороге».
Любимая писательница Марина Юденич, любимое ее произведение «Я отворил перед тобою дверь…».
Мой жизненный девиз во многом навеян фразой Козьмы Пруткова «Если хочешь быть счастливым – будь им!».
На мой взгляд, любой человек может добиться всего, чего хочет добиться. Необходимо ставить перед собой цель и добиваться её. Вообще я стараюсь ценить людей по тем целям, которые они перед собой ставят. Думаю, что постановка жизненных целей — это первый экзамен на то, что ты Человек.
С четко сформулированного ответа на вопрос "Что я хочу создать в этом мире?" начинается отсчет достоинства Человека. Цели в жизни — это то, что нельзя подсмотреть, нельзя списать, позаимствовать или украсть. Они также не могут быть навязаны извне или определены кем-то другим. Их нужно выбрать самому. И чем раньше сделан этот выбор, тем большего человек достигнет в жизни. Верю, что когда, действительно, к чему-то стремишься, то достичь этого помогает сама жизнь, вовремя «подкидывая» нам нужную встречу, нужный разговор, нужную книгу или что-то другое, что даёт нам подсказку, как приблизиться к поставленной цели. А иногда она и вовсе переворачивает весь наш мир и ставит нас перед определенной целью.
Поэтому я уверена, что моё участие в конкурсе не случайно, это определенный рубеж, который мне было суждено пройти. Конечно, это определенный эмоциональный стресс, это напряжение всех ресурсов организма, но нужно уметь наслаждаться тем, перед чем тебя поставила жизнь, учиться доставлять радость себе и другим, именно к такому эмоциональному состоянию нужно стремиться. Ведь богатство человеческой души дороже богатства материального. И, возможно, научившись получать удовольствие от того, чем вы обладаете сегодня, уже завтра вы получите нечто большее.
Когда я говорю своим детям: «Урок окончен», - думаю, что он будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь. Заканчивая каждый урок я задумываюсь: «…стал ли мой урок для них проповедью Добра, Чести, Справедливости, Достоинства. И вот уже мои ученики почти взрослые люди: учатся в ВУЗах, служат в армии, некоторые создают свои семьи и уже готовятся воспитывать своих детей, приходят в школу, рассказывают о своих достижениях. Кто-то решил посвятить себя делу воспитания личности. А это значит, мой урок не окончен, он продолжается… и слава богу!
Я занимаюсь любимым делом, работа для меня – удовольствие. Поэтому я никогда не устаю.
|
