|
РЕЗОЛЮЦИЯ
I СЪЕЗДА АЛТАЙСКОЙ КРАЕВОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
«УЧИТЕЛЬ ГОДА АЛТАЯ»
18 августа 2022 года г. Барнаул
IСъездАлтайской краевой общественной организации участников конкурса «Учитель года Алтая» проведен с цельюобъединения профессионального сообщества учителей, участников АКОО «Учитель года Алтая» для профессионального общения и обмена опытом, обсуждения современных аспектов образования и определения дальнейшего развития АКОО «Учитель года Алтая».
В работе съезда приняли участие: Галина Владимировна Синицина, заместитель министра образования и науки Алтайского края; Оксана Александровна Родионова, главный специалист центрального аппарата Общероссийского профсоюза образования; Алла Александровна Елютина, заместитель директора по учебной работе КАУ ДПО «Алтайский институт развития образования имени Адриана Митрофановича Топорова»; Юрий Геннадьевич Абдуллаев, председатель Алтайской краевой организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ; Марина Владимировна Понкрашева, председатель комитета по социальной политике Барнаульской городской Думы; 76 представителей педагогической общественности Алтайского края: участники конкурса «Учитель года Алтая» прошлых лет, члены АКОО «Учитель года Алтая», участники муниципального этапа конкурса учитель «Учитель года Алтая», партнеры организации.
Делегаты съезда приняли отчет председателя Е.А. Казаниной о деятельности АКОО «Учитель года Алтая», обсудили направления развития нормативно-правового обеспечения эффективного функционирования общественной организации, содержательные аспекты деятельности АКОО «Учитель года Алтая», основные направления и перспективы развития.
В ходе работы съезда были выработаны единые позиции и подходы по обозначенным вопросам, направления и ориентиры развития АКОО «Учитель года Алтая». По результатам обсуждения пленарных докладов, итогам работы панельных дискуссий участниками съезда была принята настоящая резолюция.
Съезд считает значимыми следующие позиции:
1. Для развития АКОО «Учитель года Алтая», конкурсного движения в Алтайском крае и краевого этапа конкурса «Учитель года Алтая» продолжить работу по направлениям деятельности организации, в частности: установочные семинары для победителей муниципального этапа конкурса «Учитель года Алтая» и «Педагогический дебют», работа в жюри краевого конкурса «Учитель года Алтая» и «Педагогический дебют», участие в конкурсных событиях, семинары в муниципалитетах Алтайского края, творческие дачи педагогов Алтайского края, краевая профильная смена «Летняя детская творческая дача», проект «В сплетении рук рождается энергия», краевые детские Шукшинские чтения «Важно прорваться в будущую Россию».Это позволит более успешно и эффективно реализовывать цели и задачи образования на современном этапе развития общества.
2. Концепции развития АКОО «Учитель года Алтая» являются стратегически
значимыми для определения направлений развития образования в Алтайском крае, обновления содержания образования, совершенствования технологий и методик обучения, решения вопросов наставничества, профессиональной ориентации школьников и подготовки молодых кадров в профессии.
Съезд постановляет:
1.Для развитияконкурсного движения в Алтайском крае и краевого этапа конкурса «Учитель года Алтая» продолжить работу по направлениям деятельности АКОО «Учитель года Алтая».
2.Считать целесообразным участие АКОО «Учитель года Алтая» в грантах для расширения среды педагогического взаимодействия и сотрудничества с другими регионами России.
3. Приступить креализации новых проектов с 1октября 2022 года: «Высшая школа УГА», программы сотрудничества Алтайской краевой общественной организации участников конкурса «Учитель года Алтая» с ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» г. Барнаула, «Школа наставничества УГА», программы сотрудничества Алтайской краевой общественной организации участников конкурса «Учитель года Алтая» с ФГБОУВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина».
4. Продолжить и расширить возможности сотрудничества с партнёрами АКОО «Учитель года Алтая».
5. Активизировать работу с «Общероссийской общественной организацией лидеров образования «Учитель года» через участие в мероприятиях организации, увеличение численности участников организации.
6.Ходатайствовать перед Министерством образования и науки Алтайского края:
- о вхождении представителей АКОО «Учитель года Алтая» в аттестационную комиссию педагогов Алтайского края;
- опомощи в реализации и проведении проекта «В сплетении рук рождается энергия»;
- о поддержке в муниципалитетах конкурсного движения и создании муниципальных клубов «Учитель года»;
- о проведении в регионе на базе педагогических вузов конкурса среди студентов педагогических вузов и колледжей краевого конкурса «Лучший в профессии».
7. Ходатайствовать перед органами исполнительной власти в Алтайском крае,осуществляющими государственное управление в сфере образования:
- о поддержании инициативы, оказании помощи и содействия в проведении в регионе профессиональной педагогической площадки II съезда АКОО «Учитель года Алтая» с привлечением профессиональных сообществ из других регионов, клубов «Учитель года», участников «Общероссийской общественной организацией лидеров образования Учитель года»;
- о содействии и помощи в привлечении представителей жюри всероссийского конкурса «Учитель года России» к участию в краевом этапе конкурсе «Учитель года Алтая» в качестве экспертов;
- о содействии в расширении среды педагогического взаимодействия в Алтайском крае и популяризации профессии «Учитель».
|
