В финале конкурса "Учитель года Алтая" приняли участие 38 человек. некоторые участники пытались завоевать звание лучшего учителя уже не в первый раз!
Победителем стала Бэлла Борискина, учитель английского языка барнаульской школы №55.
Бэлла Исааковна Борискина - Заслуженный учитель Российской Федерации (1996г.), кандидат педагогических наук.
В настоящее время работает преподавателем английского языка на кафедре "Менеджмента, маркетинга, торгового дела и предпринимательства"в барнаульском филиале Московской академии предпринимательства при Правительстве Москвы.
На финал Российского конкурса поехал Николай Васильевич Бедарев, успевший дописать свой учебник физики. С ним была мощная "группа поддержки". Бэлла Исааковна давала урок вне конкурса. Всего в финале учавствовали 15 конкурсантов со всей страны. Впервые прошло конкурсное испытание - "защита педагогической идеи". Это испытание (под разными названиями) живёт в конкурсе до сих пор!
Николай Бедарев вошёл в "пятёрку" лучших и стал участником суперфинала.
Вот, что писала о Николае Бедареве "Алтайская правда":
"Бедарев входит в любой класс и уже через три минуты начинает такой урок, который обычным не назовёшь. Урок-лекцию, урок-семинар, урок-открытие для учеников, которые сходу, сразу становятся единомышленниками учителя, с удовольствием погружаясь в мир физики". А А "Учительская газета" назвала урок физики Николая Бедарева уроками интеллектуальной честности.
В числе участников конкурса 1993 года:
Скворцова Нина Георгиевна, учитель истории; "Заслуженный учитель Российской Федерации"; автор учебных пособий по истории средних веков (1997г.), по первобытному обществу (1995г.)
Стихи Нины Георгиевны печатались во многих коллективных сборниках, журналах "Алтай" и "Барнаул". Автор поэтической книги "Лепестки ромашки" (2003г). В 2019 году в издательстве "Новый формат" вышел новый сборник стихов "Давай поговорим".
Муль Андрей Генрихович, учитель начальных классов. В настоящее время - председатель комитета по образованию города Барнаула.
"В нашем Алтайском крае конкурс "Учитель года" стал уже доброй традицией. В нём участвуют тысячи педагогов, и хотя финалистами на уровне района, города, а тем паче страны стать дано не каждому - каждый испытывает и особое волнение в ожидании оценки своих трудов, и особый подъём, и довольно редкое для людей нашей профессии ощущение интереса к своей личности. Как полушутливо заметил один из финалистов: "Учитель выходит в люди!" (Из интервью Людмилы Степановны Зозули, вице-президента Алтайской ассоциации работников народного образования, организатора краевого конкурса "Учитель года" для "Учительской газеты" в мае 1992 года).
Итак, учителя в 1992 году продолжили "выходить в люди"! На краевом финале их было 39.
Победителем конкурса стал учитель физики МОУ Гимназия №27 г. Барнаула Николай Бедарев.
На всероссийский финал Николай Васильевич не поехал: не успел дописать учебник физики за 7 класс. Поэтому наш край на конкурсе "Учитель года России" представил Василий Иванович Табышкин, учитель физической культуры школы №108 города Барнаула.
Вот что писала "Учительская газета" об уроке Василия Табышкина: "Удастся ли ещё когда-нибудь увидеть, как начальник департамента образования столицы, забыв обо всём, увлечённо танцует в зале вместе со всеми? Во всяком случае, подчинённые смотрели на начальницу во все глаза, старательно притоптывали в такт музыке сами, расценивая происходящее как чудо. А это и действительно было чудом, потому что в едином танце объединились работники министерства, учителя, журналисты, чиновники и режиссёры самодеятельных ансамблей, фотокорреспонденты и многочисленные спонсоры-коммерсанты, научные сотрудники и полиграфисты, словом, все, кто сидел в тот день в зале на конкурсе".
"Я пропагандирую красоту, - рассказывает Василий Табышкин. - Рекорды, секунды, это всё замечательно, но всё при этом должно быть красиво."
В 2000-х годах Василий Иванович несколько раз был ведущим на спортивном празднике для участников конкурса и покорил их сердца своей добротой, нестандартностью и, конечно, любовью к танцам!
И вот ещё, что примечательно: на российском финале победил Артур Заруба, учитель музыки из Подмосковья. Он спел песню на свою музыку, которая стала Гимном Учителя года - песня "Школьным учителям". Слова этой песни - стихи нашего великого земляка Роберта Рождественского!
К большому сожалению, уже нет с нами двух участников этого конкурса:
Владимир Владимирович Колесников, учитель математики Тальменской СОШ №1
Галина Васильевна Октябрь, учитель ИЗО и искусствовед г.Новоалтайск
Уважаемые Бывшие Участники конкурса «Учитель года Алтая», гости сайта!
В честь проведения юбилейного конкурса, на нашем сайте создан новый раздел «РадУга тридцатилетия!». В нём вы можете разместить свои воспоминания о Вашем конкурсе.
В дальнейшем все материалы будут перемещены в раздел «История»-«Летопись».
Давайте, все вместе ещё раз перелистаем и допишем яркие и запоминающиеся страницы одной из самых добрых и замечательных «книг» под названием «Конкурс «Учитель года Алтая»!
В далёком 1991 году в краевом конкурсе участвовало около 40 конкурсантов (к сожалению, сегодня полный список восстановить не удалось).
Победителем стал учитель физической культуры барнаульской школы №76 Центрального района Константин Березиков.
На всероссийский конкурс вышли 141 участник от 44 краёв и областей, включая несколько претендентов, ставших согласно Положению о конкурсе «самовыдвиженцами». От Алтайского края тоже были «самовыдвиженцы»!
Жюри Российского конкурса определило из общего числа участников 63 лауреата дифференцированных на 3 группы:
В первой -31 участник российского финала, которых наградили почётными дипломами, грамотами, значками «Отличник народного просвещения»;
22 лауреата из второй группы были приглашены в Москву для приёма в министерстве и для того, чтобы они побывали на суперфинале Всесоюзного конкурса;
Третья группа – 10 «учителей года России», непосредственно те, кого выдвинули на общесоюзный финал.
В этой «Десятке» лучших были:
Березиков Константин, преподаватель физической культуры 76-й барнаульской школы
Булатов Валерий, учитель ИЗО Шелаболихинской средней школы.
Андрей Геннадьевич Минаков, учитель начальных классов МБОУ "Гимназия №42" г.Барнаул, участник конкурса "Учитель года Алтая-1991"
Попадая в конкурс, кто-то потом отсеивается, а кто-то остается в нем жить. Если раньше я существовал только в рамках своей школы, то последние 30 лет живу конкурсом. «Учитель года» — это толчок к развитию. Людей, которые способны к развитию, на конкурсе замечают обязательно. Для многих это ступенька в карьере.
Есть конкурсанты, а есть участники конкурса. Я как раз оказался таким конкурсантом, из тех, кто без конкурса жить не может. Для меня большая радость, профессиональная и личная, жить конкурсом. Это уникальная возможность общаться с педагогами-мастерами. Я по-другому увидел особенность работы учителя, ее уникальность. И я понял, что такой конкурс, как «Учитель года», обязательно нужен — это драйв, который позволяет педагогу вырваться из обыденности, на несколько дней попасть в эту «вертушечку», и увидеть себя и свои возможности гораздо шире.
После конкурса я стал больше ценить место, где работаю, за тот уровень свободы, демократии и уважения к личности, который у нас есть. Когда я участвовал сначала в городском, а затем в краевом конкурсе, меня удивляло, что коллеги спрашивали о том, не боюсь ли я сказать что-то не так или не так себя повести, ведь за это мне будут высказывать претензии директор и завуч..
Поездка на российский конкурс подарила знакомство с удивительными людьми, в том числе и с Шалвой Александровичем Амонашвили. Участие в конкурсе дало огромный творческий рост. Возможно, и без конкурса я пришёл бы к тому же, но гораздо медленнее.
После участия в конкурсе для меня началась новая эра в профессиональной деятельности. Осталось чувство полета, счастья от того, что ты пообщался с удивительными, увлеченными своей профессией людьми — как на конкурсе, проводимом в Алтайском крае, так и в Москве. Это люди творческие, талантливые, у которых очень много можно взять для своей профессии и принести своим ученикам.
Мне пригодилось умение преодолевать трудности и работать в команде — эти навыки мне дал конкурс. Так что в этом плане конкурс — очень хорошая школа.
Сейчас, спустя годы, вспоминается чувство волнения — вдруг выйду, и окажется, что я ничего не умею и не знаю? Но когда тебе ставят высокие оценки профессионалы, это обязывает ко многому. Я с огромным удовольствием своим коллегам передал все материалы и приемы, привезенные с конкурсов, все секреты мастерства, которые мною там были подсмотрены. И я надеюсь, что они донесут это до школьников. А еще, в течение уже 30 лет, мы сохраняем добрые дружеские отношения со многими участниками конкурса.
С 19 февраля по 21 февраля в городе Барнауле для 24 финалистов конкурса "Учитель года Алтая -2020" состоялся установочный семинар.
Первые два дня будущие участники очного этапа конкурса провели в АИРО им. Адриана Митрофановича Топорова, где работали с Ивановым Александром Александровичем, основателем и руководителем Центра педагогики международного института информатики, управления, экономики и права, коучем и Шелкуновой Татьяной Владимировной, к.п.н., федеральным экспертом «Программ в социальной сфере (здравоохранение, образование, культура)».
Перед участниками семинара стояли важные задачи: понять каким образом выстроить своё выступление, чтобы оно было понятным окружающим; как снизить уровень волнения перед публичным выступлением; как стать единой командой в условиях личного соперничества?
В пятницу работа проходила на базе МБОУ «Гимназия № 42». В этот день с финалистами конкурса работали участники Клуба «Учитель года Алтая».
БУ-шники с удовольствием поделились своими практическими наработками: провели мастер-классы и воспитательные мероприятия, представили своё видение миссии учителя, организовали пробное участие в «Круглом столе образовательных политиков».
Совсем немного времени осталось до начала очного этапа юбилейного конкурса «Учитель года Алтая!
Пожелаем конкурсантам использовать это короткое время творчески и плодотворно!
С 19 по 21 февраля в столице Алтайского края прошёл установочный семинар для 24 победителей регионального заочного этапа конкурса «Учитель года Алтая - 2020».
Этот год для конкурса особенный – юбилейный. В тридцатый раз жюри будет выбирать лучшего из лучших. Подготовку участников к дальнейшим конкурсным испытаниям тоже было принято провести по-особенному.
Первые два дня проходили в «АИРО имени А. М. Топорова». С нами работали представители издательства «Просвещение» - Иванов Александр Александрович, основатель и руководитель Центра педагогики Международного института информатики, управления, экономики и права, коуч, модератор и Шелкунова Татьяна Владимировна, к.п.н. , разработчик программ и модератор групп, обучающихся в РАНХ и ГС при президенте Российской Федерации по программам «Управление здравоохранением», «Управление в сферы культуры», «Управление образованием».
Перед ними стояла задача подготовить нас к публичному выступлению. Ведь несмотря на то, что учитель – профессия публичная, оказавшись в новой обстановке среди коллег, мы вдруг начинаем испытывать затруднения. Зажатость, стереотипы поведения, неумение управлять эмоциональным состоянием, справиться со стрессом – всё это часто мешает показать на публике сильные стороны своей профессиональной деятельности.
Выполняя определённые задания, участвуя в театрализациях, каждый получил то, что было нужно и важно. Каждый из нас смог лучше понять себя. А это серьёзная заявка на успех.
В последний день семинара члены клуба «Учитель года Алтая» на базе МБОУ «Гимназия № 42» раскрывали секреты успеха дальнейших конкурсных испытаний, делились опытом. Победители и лауреаты прошлых лет подготовили и провели воспитательные мероприятия, мастер-классы, рассказали о миссии учителя.
В очередной раз люди, горящие пламенем любви к делу, которым заняты, смогли зажечь огонь желания творить, дружить, побеждать, вместе совершать открытия в нашем общем наиважнейшем деле - воспитании и обучении.
Огромное спасибо всем участникам и организаторам за дружескую атмосферу, терпение и проделанную работу, достойные плоды которой не заставят себя ждать. Всем удачи, новых побед и свершений.
«Ошеломительно, удивительно, неожиданно», - всё это эмоциональный отклик на событие, которое состоялось совсем недавно в жизни 24 педагогов – финалистов конкурса «Учитель года Алтая».
Накануне конкурсных испытаний, семинар стал очень своевременным и просто жизненно необходимым для всех нас.
Наши кураторы - Иванов Александр Александрович, основатель и руководитель Центра педагогики Международного института информатики, управления, экономики и права, Шелкунова Татьяна Владимировна, кандидат педагогических наук, федеральный эксперт программ «Управление в социальной сфере (здравоохранение, образование, культура» РАНХиГС.) постарались сделать всё, чтобы создать «максимально экстремальные условия» для конкурсантов в преддверии реальных испытаний.
Нас ждал комплекс упражнений с элементами театрализации, направленных на снятие зажатости и стереотипов поведения во время публичного выступления или публичной защиты, комплекс упражнений, направленных на увеличение концентрации и внутренней сосредоточенности на выбранных объектах. Выработка индивидуальной концепции преодоления затруднений и стереотипов поведения во время публичного выступления или публичной защиты.
Первые два дня были очень результативными. Каждый участник имел возможность проверить себя на предмет успешности в "конкурсной гонке", возможность быстро реагировать на стрессовую ситуацию, демонстрируя свои сильные стороны и профессиональный потенциал.
Третий день полностью курировал клуб «Учитель года Алтая». Этот день был самым полезным и продуктивным, так как мы все нашли ответы на особенно волнующие вопросы, посетили внеклассные мероприятия, кроме этого, лауреаты конкурса «Учитель года Алтая» продемонстрировали свои выступления и тем самым помогли педагогам в подготовке конкурсных испытаний.
Спасибо всем, кто организовал для нас такой полезный и значимый семинар! Ждём продолжения!
Вперёд, педагоги! Нас всех ждёт ошеломительное, чудесное мероприятие! До встречи!
4 февраля жюри определило имена победителей заочного этапа юбилейного конкурса «Учитель года Алтая - 2020».
На заочном этапе участники представляли видеозапись учебного занятия, аналитический отчет и интернет-ресурс (сайт). По решению жюри, в очном этапе (финале) конкурса примут участие 24 педагога.
Для них 19-20 февраля пойдет семинар по подготовке к конкурсным испытаниям очного тура. Семинар пройдет на базе АИРО имени А.М. Топорова, его проведут основатель и руководитель Центра педагогики Международного института информатики, управления, экономики и права, коуч и модератор Александр Иванов и федеральный эксперт программ «Управление в социальной сфере здравоохранение, образование, культура» РАНХиГС, к.п.н. Татьяна Щелкунова. 21 февраля занятия на базе барнаульской гимназии № 42 проведут члены клуба «Учитель года Алтая».
Список участников очного этапа (финалистов) конкурса «Учитель года Алтая - 2020»:
Анцупова Оксана Николаевна
Афанасьева Елена Александровна
Волков Максим Александрович
Гребенкина Евгения Евгеньевна
Гречаная Ольга Александровна
Долгополова Анна Сергеевна
Задкова Ольга Амировна
Зименс Лариса Владимировна
Игнатенко Людмила Николаевна
Исакова Таисия Сергеевна
Карасёва Наталья Анатольевна
Кароннов Владимир Александрович
Колмогоров Роман Владимирович
Кононов Сергей Александрович
Петрова Юлия Владимировна
Покутняя Ирина Николаевна
Попов Игорь Николаевич
Ревкова Людмила Петровна
Сенчак Олеся Васильевна
Сердюкова Елена Александровна
Сьянова Светлана Валериевна
Чалая Марина Валерьевна
Швайгерт Марина Сергеевна
Юрина Светлана Юрьевна
На очном этапе, который пройдет с 16 по 18 марта, финалисты конкурса будут давать открытые уроки, представлять свой опыт работы и проводить внеклассные мероприятия.
Нынешняя осень выдалась волшебной, она подарила нам множество золотых, солнечных, тёплых и незабываемых дней. Вот как раз в один из таких дней этой волшебной осени и состоялась долгожданная встреча искренних друзей – дачников. Осеннюю творческую дачу ждали с нетерпением все те, кто однажды пришёл в клуб «Учитель года» и уже не смог оттуда уйти.
И вот она встреча. Предстоял путь по живописной трассе, ведущей в Горный Алтай. Шестичасовая дорога в ДООЛ «Уба» не показался утомительным, потому что участники творческой дачи общались, шутили, делились тем, что произошло в их жизни в то время, пока друг друга не видели.
И вот нас радушно встретили сотрудники «Убы». Для нас были приготовлены тёплые, уютные комнаты… А вокруг горы, покрытые золотом, ухо ласкает шум ручья, воздух пьянит чистотой и свежестью. Вот в такой атмосфере должны были пройти три дня не просто отдыха, а творческого отдыха, так как запланированы мастер-классы педагогов.
Учителя, щедро делившиеся своим опытом, знаниями, творчеством, в очередной раз дали нам всем понять, что педагог – это человек с горящим сердцем, способный зажечь своим огнём всех вокруг. Каждый мастер-класс – это открытие, откровение. Мы были не просто пассивными зрителями, но и активными участниками каждого мероприятия, и хороводы поводили, и «хранителя снов» изготовили своими руками, и познали тайны своей личности, да много ещё чего….
И очень здорово, что в этом году творческая дача была организована именно 5 октября, в наш профессиональный праздник. Это действительно самый лучший подарок – провести праздничные дни в кругу самых лучших, самых творческих, самых искренних людей – педагогов, которые стали близкими друзьями.
Каждый день дарил новые эмоции. Надолго запомнится поездка в Аквапарк, прогулка по сказочному парку базы «ТранСиб». Это непередаваемое ощущение полного счастья – гармонии с природой.
Этой осенью на даче встретились те, кто постоянно приезжает сюда и те, кто приехал впервые. Все «новички» единодушно решили, что теперь не пропустят ни одной дачи и обязательно приготовят мастер-классы.
Спасибо всем организаторам и вдохновителям этого замечательного проекта! Благодаря Вам педагоги Алтайского края имеют замечательную возможность делиться опытом, общаться и просто творчески отдыхать, осознавая, что педагогика, которая в последнее время превращается в какую-то рутину, всё-таки творчество и огромное поле для реализации потенциала творчески работающих учителей!!!!
Скворцова Нина Георгиевна, учитель истории; "Заслуженный учитель Российской Федерации"; автор учебных пособий по истории средних веков (1997г.), по первобытному обществу (1995г.)
